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2020年深圳成人高考高起专《语文》强化习题及答案（三）

整编：深圳成考网发布时间：2020-09-14 10:09:00浏览热度：

2020年深圳成人高考高起专《语文》强化习题及答案（三）

一、语言知识与语言运用

　　1、下列词语中，没有错别字的一组是(A

　　A、皈依干涸信笺虚位以待

　　B、狡黠打烊丛冢词不达义

　　C、祛除剂贫艰难计日程功

　　D、脊梁蹉商洽谈不假思索

　　2、填入下面横线处的语旬，与上文衔接最恰当的一顶是(B

　　朱自清先生笔下的江南的"水"有凌空飘逸的，有汪汪一碧的。有晶莹澄澈的， .

　　A、它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形

　　B、它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地扌苗绘出水的形、色、质

　　C、他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布

　　D、他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深湮、琼浆

　　3、下列旬子中画线的成语使用正确的一顶是(A

　　A、新概念作文"常常被质疑为空洞无物或灰暗阴郁。赵长天昨日奋起辩护现在的学生，生活中能有多少内容呢?他们已经被读书逼得没有多少生活了。

　　B、2012年6月7日，伴随着高考语文考试的结束，高考作文终于水落石出。

　　C、温州动车事故震撼了我们每一个人。身临其境地想想，那些失去了亲人的人，那些受伤致残的人，那些失去一切、弓刂途渺茫的人，哪一个不是痛彻心扉。

　　D、在《九命七羊》中，王蒙讲述了自己的心路历程对中外历史人物和事件的看法也津津有味。

　　4、下列各旬中，没有语病的一旬是(C

　　A、为增强社会各方面对药品价格的监管力度，国家将健全并建立药品市场价格监测管理制度。

　　B、目前用于工业煤代油的燃烧技术，主要有水煤浆技术、煤气化技术和粉煤燃烧。

　　C、在中华恐龙公园内，设计者充分运用声光、影视成像、卡通动画、多媒体网络等展示手段，将"博物馆与"游乐场"有机地结合在=起。

　　D、春节期间，上海的蔬菜礼品篮不仅价格实惠，外观也很漂亮，零售价一般在10元至20元之司。

　　5、下列各旬中，没有语病的一顶是(D

　　A、1984年12月26日中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。

　　B、鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清一楚。

　　C、这次偷渡人数竟多达巧人以上，属于有组织、有预谋的重大偷渡案件。

　　D、外交部提醒赴国外的中国公民提高警易，谨言慎行，加强防范。

　　6、依次填入下列各旬横线处的词语，最恰当的一组是(A

　　1云南有着美丽的风景，山清水秀，月色朦胧;风摇叶展，山路 .九转十八盘，山雨雾中行。

　　2大多数人不会留意到每一项这样的工程。都会留下一片建设者的坟茔，他们不再魂归故里，而是永远与这伟大的工程相依相伴。

　　3互联网并非。整齐划一的技术革命的产物，而是在各种混乱、争论和杂的利益纠葛中发展成今天的规模。正是一个个小的草根网络，最终汇集成一个不可逆转的大潮流。

　　A、曼延告竣自上而下

　　B、蔓延告罄一呼百应

　　C、曼延告竣一呼百应

　　D、蔓延告罄自上而下

　　二、阅读下面文字，完成7一10题。

　　7、阅读下面文字，完成{TSE}题。

　　蚂蚁的确太像人了，直够让人难堪的。它们培植真茵，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶，使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起。它们不停地交换信息，它们什么都干，就差看电视了。

　　最让我们不安的是，蚂蚁似平都过着两种生活。它们既是一些个体，做着今天的事而看不出是不是还想着明天，同时又是蚁冢、蚁穴这些扭动着、思考着的庞大动物体中的成分。野地里一只独行的蚂蚁，不能设想它头脑里想着很多。当然，就那么几个神经元，让几根纤维串在一块儿，想来连有什么头脑也谈不上。更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神艹而由、差置丨一扌己闱有占了

　　这块食物向蚁丘移去，但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千只蚂蚁的密集群体时，你才看见那整个活物。这时，你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧，是某种活的计算机。白蚁在有一个方面更为奇特：群体变大时，其智慧亻以手也随之增加。两三只白蚁，会衔起一块块土粒木屑殻来搬去，但并没有什么结果什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁加入，似乎达到了某种临界质量或法定数，于是思维开始了。它们开始把小粒放起来，霎时间竖起一根根柱子，造成一个个弯度对称的美丽拱券。正在建造一根柱子的白蚁们知道何时停止工作，全队转移到一根毗邻的柱子，而时候一到，它们又会把两根柱子合拢。使它们不再把材料搬来搬去转而着手集体建筑的刺激物，也许是在它们的数目达到特定阈值时释放的夕卜激素。它们像受了惊一样做出反应它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作。

　　{TS}对第一段中"蚂蚁的确太像人了，这真够让人难堪的"一句的理解正确的一顶是(B)

　　A、因为蚂蚁具有人的顽强意志，所以让人感到难堪

　　B、因为蚂蚁具有人的社会行为，所以让人感到难堪

　　C、因为蚂蚁具有人的善良品质，所以让人感到难堪

　　D、因为蚂蚁具有人的创造精神，所以让人感到难堪

　　8、作者认为"蚂蚁似乎都过着两种生活，对此理解正确的一顶是(A

　　A、一种是个体生活，一种是集体生活

　　B、一种是宁静的生活，一种是暄闹的生活

　　C、一种是无所事事的生活，一种是有意义的生活

　　D、一种是能够独立思考的生活，一种是盲动的生活

　　9、下面对第三段中画线语旬的理解，不正确的一顶是(C

　　A、就那么几个神经元''：用轻蔑的口气表明单个蚂蚁不大可能有思想

　　B、"瞎猫撞着死老鼠"：比喻蚂蚁在觅食中简单协作的成功还存有偶然因素

　　C、"你看到它思考、筹划、谋算：句中的"它"是指一个活跃起来的蚂蚁

　　D、"就像艺术家一样开始工作"形容蚂蚁在工作中十分投入，充满激盾

　　10、下面对文意的理解不正确的一项是(

　　A、作者认为，庞大的蚁群就是一个"整体活物"

　　B、作者认为，庞大的蚁群有着严密的社会组织

　　c、作者认为，蚁群越大就越表现出智慧的因素

　　D、作者认为，蚁群的集体协亻乍是受惊后的反应

　三、阅读下面的现代文。完成11一14题。

　　11、阅读下面的现代文。完成{TSE}题。

　　紫藤萝瀑布

　　宗璞

　　1、我不由得停下了脚步。

　　2、从朱见过开得这样盛的藤萝。只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光就像迸溅的水花。仔纟田看时.才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阝日光互相挑逗。

　　3、这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵挨着一朵，彼此推着挤着。好不决活热闹。

　　4、"我在开花!"她们在笑。

　　5、"我在开花!"她们嚷嚷。

　　6、每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。母一朵盛开的花像是一个张开了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开亻以的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。

　　7、但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立疑望觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前也在我心上缓缓流过。流看流着。它带走了这些时一直压在我心上的角虑和悲痛。那是关于生死谜、手足盾的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。有的只是精神的宁諍和生的喜悦。

　　8、这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般的轻轻地笼着我。忽然记起十多年前，家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依亻旁一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东=穗西一串零落地挂在树梢，好像在察言观色试探什么。后来索性连那稀落的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾造感地想.这里再看不到藤萝花了。

　　9、过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着.流向人的心底。

　　10、花和人都会禺到各种各样的不幸，但是生命的长河是干止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满了生命的佳酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵。也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

　　在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳昏中，我不觉加快了脚步。

　　{TS}文章前一部分扌苗写盛开的紫藤萝，作者用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(6分)

　　答.用了的手法。

　　其好处是： .

　　比喻拟人

　　以读者熟悉的事物为喻体，使读者获得具体深刻的理解，用拟人贝武予花人的感盾和灵性，借以寄寓亻乍者的感眉，更好地感染读者。

　　12、第@段作者说："花和人都会遇到各种各样的不幸。但是生命的长河是无止境的。"问：(7分)

　　(1)“不幸"指的是什么?(2分)

　　(2)生命的长河无止境'是什么意思?(5分)

　　(1) 指在"文革“期间花被拔，很多好人被迫害，美好的东西受到粗暴的破坏。

　　(2) 指花旺盛的生命活力，美战胜丑，正义战月蚜阝恶的定理是不改的。

　　13、如果全文分为四个层次，该如何划分?请用竖线在标明自然段的序号中间断开。(5分)

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　1 / 2 3 4 5 6 / 7 8 9 / 10

　　(解忻}本题考查对文章纟吉构的把握能力。题目中已经给出"四个层次“。可先判断容易断开的层次文章第O段为看到紫藤萝盛开而驻足观赏，最后一段为带看感悟离开，中司是在紫藤萝下的所见所想，可知开头、结尾可各自断开。中司部分按所见、所也可再断开。

　　14、请用简洁的讠吾言概括本文的中心意思。(7分)

　　本文是一曲美的颂歌，表达了作者对眼前美景、美好生活和时代的由衷歌颂。

　　四、阅读下面的文言文。完成15一17题。

　　15、阅读下面的文言文。完成{TSE}题。

　　岁己未，河朔大旱镇阳帅自言忧农，督下祈雨甚急。厌懷小数1，靡不为之，竟无验。既久，怪诬之说兴，适民家有产白驴者，或指日.“此旱之由也。是物不死，旱胡得止?"帅闻，以为然。命亟取，将焚之。

　　驴见梦于府之属某日：冤哉焚也!夭祸流行，民自之，吾何预焉?若水旱之事岂其所知!祸有存乎天，有因乎人。人者可以自求，而天者可以委之也。救旱之术多矣，盍亦求诸是类乎?求之不得，无所归昝，则荐乎天也，委焉而已。不求诸人，不委诸天，以无稽之言，而讠胃我之愆。杀我而有利于人，吾何爱一死?如其朱也，焉用为是以益恶?滥杀不仁，轻信不智不仁不智，帅胡取焉?吾子，其属也，敢私以诉。某谢而觉，请渚帅而释之。人初不犀也。朱几而雨，则弥月不解，潦溢伤禾，岁卒以空。人无复议驴。

　　{注｝1厌禳.古人祈祷免除灾祸的巫术。小数：小法术。

　　{TS}把文中画线的语旬翻译成现代汉语。(4分)

　　天灾流行，人民自然会遭到祸害，这管(干、关)我什么事呢?

　　16、"人无复议驴"的原因是什么?(6分)

　　驴被释放后不久，就下了一个月的雨，事实证明驴不是旱之由

　　17、作者扌巽写本篇寓言的目的是什么?(用自己的话回答)(6分)

　　讽刺统治者的无知(轻信无稽之言)和无能(相信封建迷信)。

　　18、阅读下面这首诗，完成{TSE}题。

　　贈孟浩然

　　李白

　　吾爱孟夫子，风流天下闻。

　　红颜弃轩冕，白苜卧松云。